Звичайно, варто. Такі часи ... Втім, коли вони були іншими?
Але що ми отримаємо, якщо будемо наполегливо переконувати дитини у ворожості навколишнього світу? Угрюмов, підозрілого і замкнутого людини? Не обов'язково. Просто не потрібно перестаратися.
Дитина повинна розуміти одну просту і цілком об'єктивну річ: є люди добрі і злі люди, а від других потрібно триматися осторонь.
Ось і все.
Втім, цю істину дитина поступово осягає і сам, потрібно просто зробити її чіткою в його свідомості. Дитина бачить добро і зло практично в будь-якій казці, можна просто акцентувати на цьому його увагу, кажучи про те, що так само йдуть справи і в нашому реальному світі.
Зовсім не потрібно навантажувати маленьку дитину подробицями про маніяків -педофілів і торговців органами. А ось підліткові іноді не завадить дати почитати рубрику "Кримінал" в газеті: адже в цьому віці думка батьків перестає бути безумовним авторитетом, схильність до ризику зростає, а значить, по-справжньому насторожити дитини буде не так-то легко.
Зупинимося докладніше на тому, що потрібно зробити, щоб убезпечити дитину від контактів з недобросовісними людьми.
Діти у віці 2-3 років зазвичай дуже товариські: бачачи усміхненого дорослого, вони готові підійти і спілкуватися з ним. А вже за обіцянку смачної цукерки або дорогої іграшки ...
Отже, що батьки повинні зробити, крім обговорення з дитиною абстрактних питань про добро і зло? Дуже важливо жорстко встановити правила щодо незнайомців і стежити за їх виконанням. У першу чергу, чітко зазначте для дитини кордон "свій-чужий". Поясніть дитині: чужий - це будь-яка людина, якого він не знає . Незалежно від того, як він себе веде, ким себе представляє і т.д.
По-друге, обговоріть жорстке правило: перед тим, як спілкуватися з чужою людиною, потрібно запитати дозволу у мами (тата, бабусі - зазначте коло осіб). Важливо пильно стежити за цим правилом. Навіть якщо ви самі знаєте людини, а дитина бачить його в перший раз, стежте за тим, щоб дитина запитував дозволу, перш ніж піти кудись з ним, перш ніж узяти подарунок. Яким би це не здавалося зайвим. Інакше дитина не сприйме це як даний правило.
Не завадить провести і парочку навчальних експериментів, щоб перевірити засвоєння цього правила. Для цього потрібно лише мамі чи татові домовитися зі своїм знайомим, якого дитина не знає, щоб він спробував познайомитися з малюком, запросити його піти з собою. Після експерименту, звичайно, потрібно розібрати з дитиною його реакцію.
Чому потрібно діяти за допомогою таких жорстких правил? Все дуже просто. І ви навіть можете пояснити це трохи підрослому дитині. Справа в тому, що у маленької дитини ще немає достатньої можливості розрізнити "злого" і "доброго" людини. Єдиний критерій, даний кожному практично з народження - це усмішка, немовля сприймає усміхненого людини як "доброго". На жаль, цей критерій занадто ненадійний.
Отже, поки дитина не володіє механізмами емпатії і розуміння людей, поки не набрав відповідного досвіду, йому доведеться спиратися на батьківський.
А років з 6-7 можна починати вчити дитину розбиратися в людях. Як? Тут уже кожен батько буде передавати власний досвід. Обговорюючи життєві ситуації, аналізуючи героїв дитячих фільмів. Тоді можна буде поступово відмовитися від жорстких правил, замінивши їх більш гнучкими.
І ось ще. У цій "полювання на відьом" потрібно не забувати і про те, щоб навчати дитину отримувати справжнє задоволення від спілкування з близькими людьми, друзями. Така ось палиця з двома кінцями. Як і завжди у вихованні ...
Автор:
