"Ти подивися, я тільки вчора попрала тобі ці штани! А знаєш, скільки я за них грошей виклала, а ти цього не цінуєш, замість того, щоб спокійно сидіти на лавці, вимазав їх морозивом ! І що, не можна бути акуратніше, скільки разів можна тебе просить не бігати з іншими дітьми, тобі вже 5 років, пора б міркувати своєї недолугої довбешкою! " - Знайома сцена, правда?

Не знаю, як Ви, а моя душа плаче, коли я чую таке.

Якщо серйозно вирішувати завдання із серії "як відкрити зубну пасту" і "скільки ложок цукру покласти у чай", наш бідний мозок втомлювався б з самого ранку. Але все передбачено природою, і величезна кількість дрібних повсякденних справ і дій ми робимо, абсолютно не замислюючись, на автопілоті, інакше кажучи - за звичкою.

У тлумачному словнику російської мови Ожегова і Шведова прочитав наступне: "Репутація - купується будь-ким громадська оцінка, загальна думка про якості, достоїнства і недоліки будь-кого". Цікаво і сухо написано, звичайно, але що написано пером ...

Отже, репутація, судячи за визначенням, складається з громадської оцінки будь-кого і думки про певні якості, "плюси" і "мінуси" конкретної особистості .

Чому одні діти люблять тихенько сидіти і читати книжки, а інші носяться весь день, граючи в футбол? Чому одні вважають за краще комп'ютерні "стрілялки", а інші без розуму від логічних головоломок? Звичайно ж тому, що вони різні, кожен зі своїм характером і темпераментом.

Чи варто вчити непосидючого холерика грі в шахи? А грати з сором'язливим меланхоліком в "войнушки"? Може, краще просто запропонувати дитині ті ігри, яким він сам надає перевагу?

Не секрет, що у молодшому віці гра є основною формою навчання.

"У мами пузо, як у діда!" - видав син, розглядаючи сімейний альбом. На фото я була на восьмому місяці вагітності. Звичайно, для двох годочков пояснення, що поки він був маленький, жив у мами в животику, цілком вистачило, але ж скоро пролунає самий каверзне дитяче питання: "Звідки беруться діти?" А ще: "Чому у тітки виріс такий живіт? Вона що, багато їсть? А-а, дитинка.

Звичайно ж ваш малюк - найкращий у світі. Однак трапляється, він веде себе так, що іншого бажання, окрім як боляче тьопнути його по м'якому місцю, не виникає. Можливо, у нього віковій криза, обумовлена змінами системи зв'язків дитини з навколишнім світом. Я розповім про кризи одного, трьох, семи років і підліткового віку.

Яке поведінка дитини прийнято пояснювати агресивністю? Часто б'ється з однолітками, може стукнути маму чи бабусю, рве і ламає речі, кричить, лається, погрожує, ображає тварин. Так, все це - зовнішні ознаки агресивної поведінки. Тільки от це не причина називати дитину агресивним.

"Все в наших руках, тому їх не можна опускати". Коко Шанель.

Дитина давно виріс, став повнолітнім, закінчує або вже закінчив вуз, зверхньо дивиться на батьків, глибоко відстали від життя, і при всьому цьому продовжує жити з батьками і сидіти в них на шиї. У переносному значенні, звичайно, в буквальному сенсі їх шия б його не витримала.

"Успіх не прийде до Вас. Ви самі повинні дійти до нього".

(Марва Коллінз)

Мало виростити дитину, необхідно зробити його самостійним і здатним жити окремо від батьків. Як правило, у підлітків і без підказки дорослих з'являється прагнення до самостійності та незалежності - якщо люблять дорослі будуть не заважати, а допомагати, наставляти на шлях істинний слушними порадами, а не заманюванням в тепле, затишне родове гніздо.

"У вчителя до моєї дитини великі претензії. Як мені пояснює викладач, моя дочка занадто розкута, постійно підказує всім дітям правильні відповіді (не дає їм робити помилки, їх власні помилки). Я з дочкою розмовляла, Мила мені каже: "Так дратує мене, сидять-думають дві години!".

Мауглі - прекрасний персонаж Кіплінга, що чарує вже не перше покоління читачів. Мауглі, вихований вовками, пантерою і ведмедем. Мауглі, що відрізняється красою, розумом і благородством. Мауглі - дивна казка джунглів ...

Тарзан, вихований з пелюшок мавпами, герой і захисник живої природи.

"Звір ніколи не може бути так жорстокий, як людина, так артистично, так художньо жорстокий".

(Достоєвський Ф.М.)

Що ви пам'ятаєте про дитинство? Все? Ні? Певні моменти, розмови з батьками? І вони так чітко у вас в пам'яті записані, ніби вчора з вами відбулися. Один з моїх викладачів, який написав дуже багато праць з дитячої психології, одного разу розповів таку річ.

Звичайно, варто. Такі часи ... Втім, коли вони були іншими?

Але що ми отримаємо, якщо будемо наполегливо переконувати дитини у ворожості навколишнього світу? Угрюмов, підозрілого і замкнутого людини? Не обов'язково. Просто не потрібно перестаратися.

Дитина повинна розуміти одну просту і цілком об'єктивну річ: є люди добрі і злі люди, а від других потрібно триматися осторонь.

У розмовах про психологію часто можна почути розхожу формулювання, що, мовляв, людина - тварина соціальна, а тому від природи має потребу в спілкуванні з собі подібними. Звучить по-філософськи красиво, але чи так це насправді? Що, якщо ніякого соціального інстинкту не існує?

У прадавні часи, коли люди жили маленькими племенами, з якої причини вони об'єднувалися? Чи була там якась потреба в соціальних контактах, чи це була лише стратегія спільного виживання? А що нас тримає разом зараз? Чи справді ми маємо потребу в спілкуванні, чи це лише симптом загального соціального неврозу?

У цій статті розмова піде про ту клейкою основі, яка формує та утримує всякі соціальні зв'язки.

1 червня - День захисту дітей, відзначається з 1950 р. з ініціативи Міжнародної демократичної асоціації жінок. ООН підтримала це починання й сприяла його поширенню. У різних країнах він святкується по-своєму і в свій час, але кожна поважає себе нація дбає про майбутнє, про дітей.

Що робити якщо один раз ви "діагностуєте" розпещеність у вашої дитини? Як виправити допущені вами при його вихованні помилки й чи варто взагалі це робити?

Ті, хто згодний миритися з примхами дитини та її неповажних ставленням до свого оточення, можуть тішити себе думкою, що коли-небудь у майбутньому виховані в такий спосіб риси характеру можуть йому стати в нагоді.